Tutoría individual: El acompañamiento y orientación en nuestros estudiantes es permanente, considerando sus necesidades y estableciendo metas personales, que les permitan alcanzar su óptimo desarrollo durante la etapa escolar de los y las estudiantes; llevando a cabo las siguientes acciones:

Entrevistas con las y los estudiantes, por lo menos una vez por bimestre.

Entrevistas con los padres de familia y/o apoderados de los y las estudiantes.

Reconocimiento de dificultades cognitivas, sociales y emocionales; trabajando en el plan de mejora de manera multidisciplinaria.

Reconocimiento de fortalezas, para ser apoyo y soporte dentro del aula.

Seguimiento permanente de los y las estudiantes: revisión de sus metas.

Tutoría grupal: Vista como acciones que se enfocan al análisis y resolución de problemas escolares que competen al grupo, enfocando situaciones presentes en los y las estudiantes de un aula con responsabilidad, colaboración, comunicación y trabajo colaborativo; tomando en cuenta las siguientes acciones:

Elaboración del plan tutorial del aula en función al diagnóstico del grupo.

Desarrollo de temas que involucran las necesidades físicas, sociales y psicológicas de la y los estudiantes de un grado.

Actividades lúdicas y de recreación para mejorar la convivencia en el aula y consolidar los grupos con objetivos comunes.

Reconocer las características del grupo, para abordar estrategias que permitan optimizar su proceso de aprendizaje.

Recibir talleres, charlas y conferencias de terceros, profesionales reconocidos que puedan brindar la orientación que cada aula necesita.